Chiarimenti sugli esami degli studenti che si avvalgono dell’istruzione parentale...

Il mio quesito (che divido in più punti per semplicità) è relativo agli esami degli studenti che si avvalgono dell’istruzione parentale.

Punto 1 - Premesso che i genitori di questi studenti sono tenuti a presentare annualmente la comunicazione preventiva al dirigente scolastico del territorio di residenza ed entro il 30 aprile la richiesta di sostenere gli esami, la scuola attraverso una delibera del collegio dei docenti (che attesta la non disponibilità del corpo docente ad organizzare gli esami stessi) può essere legittimata dal non organizzare questi esami annualmente?

Punto 2 – Può la scuola decidere di effettuare gli esami solo per gli studenti residenti nel comune e non per altri residenti in Comuni diversi? Se potesse prendere questa decisione deve dare comunicazione oltre che alle famiglie anche ai dirigenti delle scuole di residenza?

Punto 3 – E’ corretto formare le commissioni nel suddetto modo?
”La commissione d’esame per l’esame di idoneità a classi della scuola primaria o
alla classe del primo anno della scuola secondaria di primo grado è composta da due docenti designati dal dirigente scolastico. La commissione per l’esame di idoneità alle classi seconda e terza della scuola secondaria di primo grado, presieduta dal dirigente scolastico o da suo delegato, è composta da un numero di docenti corrispondente al consiglio di classe tipo della scuola, designati dal dirigente scolastico”.

Punto 4 – E’ corretto provvedere all’esame nel seguente modo?
“L’esame di idoneità a classi di scuola primaria ed alla prima classe di scuola secondaria di primo grado consiste in due prove scritte, riguardanti, rispettivamente, l’area linguistica e quella matematica ed in un colloquio inteso ad accertare l’idoneità dell’alunno alla frequenza della classe per la quale sostiene l’esame (art. 4, comma 4, O.M. n. 90/2001). L’esame di idoneità alle classi seconda e terza della scuola secondaria di primo grado consiste nelle prove scritte di italiano, matematica e lingue straniere e in un colloquio pluridisciplinare su tutte le materie (art. 8, comma 5, O.M. n. 90/2001).