Area Tematica: Alunni, alunni portatori di disabilità
Argomenti:
Alunni/salute: piano didattico personalizzato
Siamo in primo anno di Secondaria II grado. Uno studente con PDP non è stato ammesso alla classe successiva.
Il genitore fa rilevare la mancata osservanza del PDP: per alcune materie sono state effettuate più prove di verifica nella medesima giornata, mentre il PDP prevedeva una sola prova giornaliera; in altri casi, non sono stati sati strumenti compensativi (mappe).
I docenti, in realtà, affermano che: hanno sottoposto più prove in giornata su espressa richiesta del ragazzo, il quale chiedeva di poter recuperare alcune insufficienze; lo stesso studente non ha voluto usare mappe.
In ogni caso, ora cosa fare? Tenere il punto, oppure rivedere il giudizio finale in autotutela da parte del consiglio di classe?
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