Casi & Pareri

Domanda

Oggetto: richiesta supporto e interpretazione autentica su utilizzo Nuova Passweb.
Premessa
Nota l’evoluzione normativa attinente l’utilizzo dell’applicativo Nuova Passweb da parte delle istituzioni scolastiche, nonché le problematiche ad essa connessa, si rappresenta il seguente quesito. Nella definizione del piano delle attività del personale ata per il corrente anno scolastico il sottoscritto ha adottato un'organizzazione amministrativa che prevede in capo ad un assistente amministrativo lo svolgimento dei compiti connessi con la gestione Passweb, in continuità con i sei anni precedenti di dirigenza nell’istituto, nonché in coerenza con le competenze acquisite. L’A.A. è incaricato (e evidentemente profilato) sia quale esecutore che come validatore, avendo il compito di curare e definire le pratiche messe in lavorazione da INPS nella loro interezza, fermo restando il coordinamento della DSGA. All’inizio del corrente anno scolastico l’assistente amministrativo in questione ha eccepito una pretesa incompatibilità tra i due profili di “esecutore” e “validatore”, comunicando di non voler assumere il profilo di validatore ma di solo esecutore. Il sottoscritto, con integrazione della direttiva alla DSGA, confermava l’organizzazione amministrativa e, conseguentemente, confermava la permanenza in capo all’A.A. di entrambi i profili, evidentemente connessi e logicamente consequenziali. Con successiva nota, l’A.A. comunicava l’avvenuta lavorazione di talune pratiche rimettendole per il prosieguo “a chi di competenza” così attuando unilateralmente una supposta scissione nella gestione delle pratiche affidate. Alla luce di quanto sopra e ferma restando ogni ulteriore valutazione, si rimette il seguente quesito: se sussista una incompatibilità formale nella gestione dell’applicativo Nuova Passweb tra le figure di “esecutore” e “validatore” e se un assistente amministrativo possa validamente esigere di rivestire solo compiti esecutivi sollevandosi dalla consequenziale validazione e approvazione delle pratiche da lui stesso lavorate.