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Quesito ID. 60069

 30/09/2024
 Autonomia didattica, organizzativa e di ricerca
 
Personale: formazione

Domanda
Spett.le Italiascuola, desidero porre alla Vs cortese attenzione il seguente quesito riguardante la formazione continua di cui al D.M. 113/2024, in attuazione dell’articolo 16-ter, comma 1, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59, comunicata alle scuole tramite la nota MIM prot.n.116995 dello scorso 29 luglio. La suddetta formazione continua è estesa a tutti gli ordini di scuola, anche scuola dell’infanzia e primaria, come da allegato B del D.Lgs 59/2017, di cui all’allegato 3 del D.L. 36/2022, convertito con modificazioni nella Legge 79/2022. La suddetta formazione continua è stata introdotta infatti dall’art. 44 del D.L. 36/22 che ha per l’appunto modificato il Dlgs 59/2017, introducendo, tra gli altri, il suddetto articolo 16 ter comma 1. Il mio quesito riguarda l’incoerenza tra la rubrica del suddetto art. 44 “Formazione iniziale e continua dei docenti delle scuole secondarie” ed il contenuto dell’allegato 3, che deriva dall’art.44 comma 1 lettera m, nella parte in cui cita anche la scuola dell’infanzia e la scuola primaria. Lo stesso D.lgs 59/2017 continua a recare nella propria rubrica soltanto il riferimento alla scuola secondaria. Anche l’art. 22 comma 1 del Dlgs 59/2017, nel definire il campo di applicazione dello stesso decreto, fa riferimento soltanto alla scuola secondaria. Come mai nel D.lgs 59/2017 sono state inserite disposizioni che riguardano anche la scuola dell’infanzia e la scuola primaria, pur rimanendo invariata la rubrica ed il campo di applicazione del suddetto decreto?
In conclusione, desidero comprendere se da un punto di vista strettamente giuridico tale incoerenza interna sia in qualche modo giustificabile, considerato invece il disorientamento che ciò provoca nello studio e nella comprensione delle norme.
Grazie.

Distinti saluti
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
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